Feijóo destaca que defender la Constitución "es también conocerla" y apuesta por enseñarla en colegios "sin ideologías"
Representantes del Partido Popular han planteado la necesidad de que el currículo escolar incluya una asignatura dedicada a los valores constitucionales, en respuesta a demandas de distintos sectores educativos y sociales, según publicó el medio. De acuerdo con lo expuesto por el partido liderado por Alberto Núñez Feijóo, esta propuesta busca asegurar una educación objetiva acerca de la Constitución española, aprobada en 1978, y transmitir sus principios sin sesgos partidistas, con el fin de reforzar la convivencia y la cohesión social en España.
El medio detalló que Feijóo ha afirmado públicamente que defender la Constitución requiere también un conocimiento profundo de su contenido y de sus fundamentos, y que este aprendizaje debe producirse en la escuela bajo criterios de neutralidad. Feijóo considera que la educación en torno a la Carta Magna debe alejarse de toda influencia ideológica. Según el Partido Popular, la inclusión de esta materia en el sistema educativo serviría para reforzar el respeto a las instituciones democráticas y a la legalidad vigente.
Tal como reportó la fuente, la propuesta implica revisar el currículo escolar para introducir una asignatura obligatoria sobre los derechos fundamentales, el principio de igualdad ante la ley y la organización del Estado social y democrático de derecho. Entre los contenidos destacados, la formación dirigida por Feijóo incluye aspectos como la protección de la vida, la integridad física y moral, el derecho universal a la educación y la libertad de enseñanza, considerando que estos temas permiten al estudiantado comprender las garantías y exigencias del marco legal español.
De acuerdo con el medio, la asignatura no se limitaría a la transmisión de conceptos teóricos, sino que incorporaría módulos específicos que desarrollen el pensamiento crítico y el criterio autónomo del alumnado. Responsables de la iniciativa indicaron al medio que el objetivo reside en que los jóvenes internalicen los principios constitucionales y aprendan a analizarlos con independencia, lo que redundaría en una mayor implicación cívica y una mejor comprensión de sus derechos y obligaciones como ciudadanos.
Según publicó la fuente, el Partido Popular sostiene que esta medida responde a los debates habituales en torno a la imparcialidad de los contenidos educativos y busca otorgar garantías frente a la posible politización del aula. En este sentido, la propuesta pone el énfasis en proteger el carácter educativo de las escuelas como espacios de formación ciudadana, libres de controversias o intereses políticos que puedan distorsionar la interpretación del texto constitucional.
El medio recogió además que Feijóo y otros referentes del partido consideran que la enseñanza reglada y objetiva de la Constitución contribuye a cimentar el sentido de pertenencia a un Estado plural y democrático. Según los promotores de la iniciativa, transmitir desde las aulas estos valores contribuye a la integración y refuerza la igualdad y la diversidad cultural, social y religiosa del país. El planteamiento pretende que la asignatura actúe como un pilar para la formación de una ciudadanía informada, consciente de la importancia de las normas e instituciones democráticas.
Fuentes internas del partido, citadas por el medio, señalaron que la finalidad última de la reforma es consolidar la Constitución como referencia común para el conjunto de la población, y afianzar su legitimidad a través de la educación desde edad escolar. Sostienen que una formación cívica robusta es indispensable para potenciar la participación de la juventud en la vida pública y para fomentar el respeto a las reglas comunes dentro de una sociedad democrática.
El medio añadió que los impulsores de la medida consideran que la creación de una asignatura específica de educación constitucional permite evitar la confrontación política en el aula y preservar la pluralidad de visiones. El Partido Popular interpreta que, ofreciendo un enfoque objetivo y neutral, la infancia y la juventud adquieren una formación cívica adecuada para desarrollar su papel en el contexto social actual, y se prepara a las próximas generaciones para convivir bajo los principios del Estado de derecho.
Con información de UNAR AGENCY
